在我国▎▏古老●·的Й文化长河中,诗与画是一对∩关系Е十分密切的姐妹艺术,&ldq·。uo;诗画同源&‖|rdqu◥o;有着悠久的─━历史传统Ⅳ。◑↔↕▪为进一♧步培养学生对古诗词的热爱,营造浓厚的诗词学习′氛围,弘扬中华传统▦▩文化,近日,渝水五Θ小开展¤了主题画报评比活动。

本次活д动以班级为单位卐,以&ld▔qu『o;走近杜甫&rdq☺☻uo;为主题,要求学生选择杜甫的Д一首诗,通过诗配画⊙的创作∩方式,将浓Ⅺ۩浓的诗意绘成鲜活的画面。活动中,孩子们发挥自己丰富的想象,用⊙巧手创作出一张张富有童真童趣的诗画▨作品。

学生的┊┋作品构思生动,情景逼真,富有۩诗意,诗与画融为一体,达Ж到了Ⅵ“诗中有画、∞画中有诗”的艺术境界,展≧现了五小学子诗文背诵а≈、诗☉意理解等基本素养。经γ过评π委的认々真评选,评选出一等ё-奖5名,二等奖6名,三等奖8名。∮

古诗是凝固的旋律,是智慧的乐章,此次活动的开展●不仅让学生感悟了Б中华文化魅力ε、体味诗๑·ิ.·ั๑韵之美√,同时也丰富α了学生的校园文化生活,让其从诗画中得到了美的启蒙,受到了美的熏陶,推动了学校“诗词进校”特色々ω建设向纵深发展。